0
LA ASIGNACION DE RECURSOS PUBLICOS A LA EDUCAC.

LA ASIGNACION DE RECURSOS PUBLICOS A LA EDUCAC.

PROBLEMÁTICA Y PERSPECTIVA

VILLARREAL, HECTOR

S/ 62.00
Disponible
Editorial:
FCE - MEXICO
Año de edición:
2013
Materia:
Educacion
ISBN:
978-968-16-7257-7
Páginas:
256
Encuadernación:
Otros
Colección:
EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA
S/ 62.00
Disponible
Añadir a favoritos

Con base en manuales, informes y catálogos minuciosamente revisados, Héctor Villarreal detalla el proceso legislativo de la asignación del gasto público para la educación, un asunto cada día más importante para los mexicanos. En este libro el lector podrá

Con base en manuales, informes y catálogos minuciosamente revisados, Héctor Villarreal detalla el proceso legislativo de la asignación del gasto público para la educación, un asunto cada día más importante para los mexicanos. En este libro el lector podrá conocer los mecanismos del aparato gubernamental, con sus reglas y procedimientos, y cómo se constituye la base presupuestal y cuál es el proceso legislativo que permite decretar un proyecto de presupuesto de egresos de la federación. En éstas páginas se encuentran las referencias para llegar a un juicio objetivo sobre el tema.

Artículos relacionados

  • ESTAMOS TARDE
    ESTAMOS TARDE
    SAAVEDRA, JAIME
    ¿De qué magnitud es el reto de recomponer la Educación en el Perú? ¿Cuánimportante es contar con gente comprometida en la función pública? ¿Esposible revertir la situación crítica de los sectores educativos?Mediante anécdotas personales y profesionales, ideas, estudios y datosque refuerzan sus planteamientos, el exministro de Educación, JaimeSaavedra, aborda en este libro algun...
    Disponible

    S/ 89.00

  • SUMMERHILL -10%
    SUMMERHILL
    A.S NEILL
    For 50 years, A.S. Neill led Summerhill, a famous school in nearby London, has tried to take a step towards true progressive education: the self-regulation of children. For that purpose, the radical system and the expositions presented in this extraordinary book, are the result of his experiences. ...
    Disponible

    S/ 55.00S/ 49.50

  • EL LECTOR LITERARIO
    EL LECTOR LITERARIO
    PEDRO C. CERRILLO
    "¿Qué es un lector? Y, más específicamente, ¿qué es y cómo se forma un lector literario? Son las preguntas de las que parte este título. Nunca hubo tanto lectores como ahora --nos dice Pedro C. Cerrillo--, y sin embargo, es una realidad la pérdida de prestigio que ha tenido la lectura y los lectores mismos, pues en la sociedad actual se alienta la facilidad, la superficialidad ...
    Disponible

    S/ 45.00

  • LEER EL MUNDO. EXPERIENCIAS
    LEER EL MUNDO. EXPERIENCIAS
    PETIT, MICHELE
    La literatura, oral y escrita, y también el arte, sirven para interponer entre lo real y cada uno de nosotros un tejido de palabras, de conocimientos, de historias y de fantasías, sin el cual el mundo sería inhabitable. Leer el mundo es un alegato para que tengan un lugar en la vida cotidiana, particularmente en la de los niños y adolescentes. Este libro surgió como un acto de ...
    Disponible

    S/ 57.00

  • MULTICULTURALISMO, INTERCULTURALIDAD Y DIVERSIDA
    MULTICULTURALISMO, INTERCULTURALIDAD Y DIVERSIDA
    DIETZ, GUNTHER
    Estas páginas abordan un importante tema de actualidad y analizan la ¿interculturalización¿ de forma tanto diacrónica como sincrónica sin limitarse a la sola presentación de la teoría y la práctica de la interculturalidad en los diferentes sistemas educa ...
    Disponible

    S/ 61.00

  • LA VENTAJA ACADEMICA DE CUBA
    LA VENTAJA ACADEMICA DE CUBA
    CARNOY, MARTIN
    El análisis llevado a cabo por el autor destaca los resultados comparativos del ciclo escolar primario en tres países hispanoamericanos con tipos de economía y condiciones sociales muy diversas: Brasil, Chile y Cuba. La base de su investigación la consti ...
    Disponible

    S/ 19.90